Formador de Formadores TIC

Curso Formador de Formadores TIC

¡Conviértete en un formador TIC de alto nivel!

En las TIC es posible encontrar profesionales de alto nivel técnico cuyas habilidades de comunicación y transmisión de conocimiento no son las más adecuadas para generar aprendizaje. Debido a este problema, Nanfor ha desarrollado desde 1988 cursos de formación de formadores aplicados a las TIC, ya que los cursos tradicionales adolecen del componente TIC, no solo por los contenidos a mostrar sino por el tipo de persona que va a recibir el curso, sus inquietudes, psicología y objetivos finales de la capacitación.

En nuestro programa se integran las experiencias y conocimientos de pedagogos profesionales con formadores TIC de alto nivel técnico que obtienen en el día a día evaluaciones de sus cursos superiores del 4,5 sobre 5. "Docendo discimus - Enseñando aprendemos" Séneca.

El curso se orienta a las necesidades del discente comprobando según nuestra metodología que el docente en el desarrollo del curso genera un impacto directo en el rol del alumno.

Requisitos previos

El participante inicialmente debe disponer de una experiencia mínima de un año como formador en acciones formativas grupales o individuales y explicar su experiencia previa en estas actividades de transferencia de aprendizaje.

Información general del curso

🎓 ¿A quién va dirigido este curso?

Este curso va dirigido a cualquier profesional que desee impartir cursos TIC a profesionales del sector. Se basa en los requisitos pedagógicos, técnicos y de habilidades que los principales fabricantes tecnológicos requieren para sus formadores. También se dirige a formadores profesionales que quieran acceder a la formación tecnológica, proveedores de formación que quieran mejorar sus ratios de calidad formativa y departamentos de formación que necesiten incrementar sus resultados.

📚 Contenido del curso Formador de Formadores TIC – Programa

Unidad/Module 1: Introducción a la formación de formadores TIC

• Las habilidades docentes
• El conocimiento, su transferencia y los entornos TIC
• Las experiencias pasadas
• Los principales componentes de las acciones formativas
• El resultado final

Unidad/Module 2: La preparación del curso

• Conocer los objetivos de aprendizaje
• El conocimiento del formador y de los alumnos
• Los componentes utilizados para la transferencia
• Análisis y evaluación de rendimiento
• Las expectativas y los resultados

Unidad/Module 3: Las dimensiones del proceso de aprendizaje

• Las dimensiones del proceso de enseñanza
• La elaboración de la agenda del curso
• Diseño de actividades, prácticas e interacciones
• La motivación del docente y la de los discentes

Unidad/Module 4: Los componentes de aprendizaje en las TICs

• Principales diferencias de la formación TIC con otras materias
• Las soluciones que generan mayor transferencia de aprendizaje: laboratorios, simulaciones, entornos reales
• El uso de la Inteligencia Artificial para el aumento de la tasa de transferencia de aprendizaje

Unidad/Module 5: La evolución del aprendizaje durante el curso

• La empatía del formador con los alumnos
• Cómo favorecer la comunicación con los participantes
• Medir la satisfacción y el aprendizaje durante el curso

Unidad/Module 6: Cómo medir los resultados

• El final de la formación y análisis de objetivos cumplidos
• Formas de evaluación del aprendizaje
• Evaluación a los participantes y a los docentes

Unidad/Module 7: El programa oficial de formación de los principales fabricantes TIC

• Las certificaciones oficiales de los fabricantes para los alumnos
• El ecosistema del fabricante y sus proveedores de formación
• La calidad del servicio del formador certificado

🏢 Referencias de Nanfor

Desde 1989 ofrecemos cursos de formación de formadores TIC por formadores que diariamente se dedican a impartir estos cursos con éxitos significativos. Tenemos cientos de testimonios en nuestra web.

❓ Duración y dinámica del curso

• En modalidad Telepresencial: 18 horas durante 3 días. Sujeto a quórum y con fechas a definir. Por favor, consultar.
• En modalidad Virtual (Modelo Híbrido): 40 horas y tres meses de acceso a plataforma.

Material

Se entregarán materiales de práctica y aprendizaje para la sesión final.

Validación

Dos presentaciones al panel de instructores para su revisión y análisis en formato video.

Formadores y tutores

Nanfor dispone de formadores especializados en psicología del aprendizaje de tecnologías con más de 30 años de experiencia en formación de formadores. Su formación es heterogénea: desde psicopedagogos docentes a expertos TIC con miles de cursos realizados.