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Cours de base sur Python - SCORM
Ce cours est dispensé en mode en ligne et se compose de 8 unités.
La durée du cours est 60 heures qu'est-ce que distribue entre contenu et outils de collaboration. À la fin, l'étudiant recevra un diplôme d'accréditation.
Objectifs
- Atteindre chez l'étudiant un sentiment de capacité et de force face à des problèmes impliquant la programmation.
- Apporter à l'étudiant les notions et connaissances nécessaires pour avoir des compétences de base en programmation (de manière générique et en Python notamment).
- Fournir à l’étudiant des capacités de recherche d’informations efficaces.
- Fournir à l’étudiant la capacité de diviser des problèmes complexes en parties gérables.
Contenu du cours
Thème 1 : Programmation et algorithmes au niveau théorique
- Qu'est-ce qu'un programme
- Que sont les langages de programmation
- Éléments d'un programme
- Outils de programmation
- Algorithmes
Sujet 2 : Introduction à Python3
- Qu'est-ce que Python
- Installation de Python
- Anaconda comme environnement de travail
Sujet 3 : Python3 et les calculs mathématiques
- Variables et types de données
- Travailler avec des chiffres
- saisie au clavier
- Opérateurs arithmétiques
- Conditions
- Boucles
- Manipulation de chaînes
- Listes
- Dictionnaires
- Ensembles et tuples
- Caractéristiques
Sujet 4 : Accès aux bases de données SQL avec Python
- Qu'est-ce qu'une base de données
- SQLite
- Modules Python pour travailler avec des bases de données
Sujet 5 : Introduction à la représentation graphique avec Python
- Interfaces utilisateur
- Module Tkinter
Thème 6 : Programmation orientée objet
- Qu'est-ce que la programmation orientée objet
- Différence avec la programmation procédurale
- Classes et objets
Sujet 7 : Programmation évolutive avec des architectures de microservices
- Que sont les microservices
- Différence avec les architectures monolithiques
- Programmation évolutive avec des microservices
- Bonnes pratiques
Sujet 8 : Autres sujets avancés et Python
- Fichiers
- Erreurs et exceptions
Conditions préalables
- Capacité à utiliser des ordinateurs pour lancer des programmes, ouvrir et enregistrer des fichiers, naviguer dans les menus et les interfaces d'applications.
- Capacité à comprendre des concepts logiques tels que les comparaisons
- Connaissances de base en mathématiques
- Capacité à créer, comprendre et suivre des instructions structurées ou des procédures étape par étape.
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